GIMNAZJUM - ORTOGRAFIA

Tomasz Nowak

ORTOGRAFIA, CO W SZÓSTKĘ TRAFIA
Reguły, zasady, setki przykładów, proste sposoby
ustalania pisowni każdego wyrazu!

Pierwsza część tej publikacji (jej autor to pracownik naukowy z Uniwersytetu Śląskiego) jest klarowną, syntetyczną i popartą wieloma przykładami prezentacją zasad polskiej ortografii. Natomiast część druga, użyteczna każdego dnia, przedstawia znakomicie opracowane przez autora sposoby samodzielnego, łatwego ustalania pisowni wszystkich wyrazów. Metoda przypomina tzw. drzewa decyzyjne - w tym przypadku ich znajomość umożliwia rozwiązanie praktycznie każdej trudności ortograficznej. Książka jest adresowana do uczniów wszystkich rodzajów szkół, z pewnością ułatwi też pracę nauczycielom.

Maciej Chrzanowski, Tomasz Nowak

DYKTANDA Z WYJAŚNIENIAMI PISOWNI
TRUDNYCH WYRAZÓW

Publikacja zawiera dziesiątki autorskich dyktand, które ilustrują wszystkie najistotniejsze problemy polskiej ortografii - włącznie z interpunkcją. O nowatorskim charakterze publikacji decyduje to, iż każdy z trudnych wyrazów został w dyktandach specjalnie oznaczony, a następnie wyjaśniono, dlaczego należy go właśnie tak pisać i sformułowano ogólne zasady. Ponieważ dyktanda mają różne stopnie trudności, nasza książka może z powodzeniem służyć uczniom starszych klas szkoły podstawowej, gimnazjów oraz liceów.

Marta Traszka

200 DYKTAND z powtórką zasad ortografii
dla starszych klas szkół podstawowych i gimnazjów

Książka składa się z dwóch zasadniczych części. Przede wszystkim z dwustu dyktand o różnych stopniach trudności ilustrujących wszystkie zasady i wyjątki ortografii polskiej. Dyktanda zostały specjalnie napisane, odwołują się do dzisiejszej polszczyzny młodych ludzi. Każdy blok dyktand kończy zestawienie reguł ortografii związanych z kolejno przedstawianymi zagadnieniami. Całość uzupełniają dyktanda ogólne.

Stanisław Tarkowski

222 DYKTANDA - gimnazjum

Najobszerniejszy z naszych zbiorów dyktand pozwala wybrać teksty o praktycznie każdym stopniu trudności. Przejrzysty układ starannie skomponowanych dyktand umożliwia szybkie znalezienie tekstu związanego z konkretnymi problemami ortograficznymi. Każdy z tekstów odwołuje się do realiów, wyobrażeń bliskich młodym ludziom początku XXI wieku.

Maciej Chrzanowski

DYKTANDA

Jest to najobszerniejszy zbiór dyktand, jaki kiedykolwiek wydano. Daje możliwość wyboru tekstów, które będą w pełni odpowiadały indywidualnym potrzebom, bowiem wiążą się z różnymi problemami pisowni, mają trzy stopnie trudności, odwołują się do rzeczywistości bliskiej dzieciom, ale i młodzieży za szkół ponadgimnazjalnych. Autorskie, w całości specjalnie napisane, dyktanda uczą aktywnego stosunku do języka, odwołują się do potocznej i literackiej polszczyzny, każde zagadnienie ortograficzne przedstawiają poprzez kilka typów mowy, osadzenie go w różnych kontekstach słownych. Niewątpliwym atutem tomu są jego walory stylistyczne oraz poczucie humoru autora - dzięki temu zabawne historyjki, opowiadanka, wierszyki stanowią atrakcyjną lekturę, samo zaś pisanie dyktand nie powinno nikogo znużyć.