SZKOŁA ŚREDNIA - ORTOGRAFIA

Ewa Tarnowska

202 DYKTANDA

Dyktanda zebrane w tym tomie są bardzo różnorodne: krótkie lub dłuższe, mają trzy stopnie trudności, odwołują się do rzeczywistości i świata wyobrażeń dzisiejszych młodych ludzi, niektóre są żartobliwymi wierszykami, reprezentują różne typy współczesnej polszczyzny.

Maciej Chrzanowski, Tomasz Nowak

DYKTANDA Z WYJAŚNIENIAMI PISOWNI
TRUDNYCH WYRAZÓW

Publikacja zawiera dziesiątki autorskich dyktand, które ilustrują wszystkie najistotniejsze problemy polskiej ortografii - włącznie z interpunkcją. O nowatorskim charakterze publikacji decyduje to, iż każdy z trudnych wyrazów został w dyktandach specjalnie oznaczony, a następnie wyjaśniono, dlaczego należy go właśnie tak pisać i sformułowano ogólne zasady. Ponieważ dyktanda mają różne stopnie trudności, nasza książka może z powodzeniem służyć uczniom starszych klas szkoły podstawowej, gimnazjów oraz liceów.

Maciej Chrzanowski

DYKTANDA

Jest to najobszerniejszy zbiór dyktand, jaki kiedykolwiek wydano. Daje możliwość wyboru tekstów, które będą w pełni odpowiadały indywidualnym potrzebom, bowiem wiążą się z różnymi problemami pisowni, mają trzy stopnie trudności, odwołują się do rzeczywistości bliskiej dzieciom, ale i młodzieży za szkół ponadgimnazjalnych. Autorskie, w całości specjalnie napisane, dyktanda uczą aktywnego stosunku do języka, odwołują się do potocznej i literackiej polszczyzny, każde zagadnienie ortograficzne przedstawiają poprzez kilka typów mowy, osadzenie go w różnych kontekstach słownych. Niewątpliwym atutem tomu są jego walory stylistyczne oraz poczucie humoru autora - dzięki temu zabawne historyjki, opowiadanka, wierszyki stanowią atrakcyjną lekturę, samo zaś pisanie dyktand nie powinno nikogo znużyć.